[الزهره الحزينه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


بما أننا الآن قد قاربنا على نهاية الفصل الدراسي (في الدول العربية) على ما اعتقد
فقد كثرت التساؤلات والبحث عن أفكار لحفلات النجاح لكل الأعمار.. هنا خصصت
حفلة النجاح للأطفال حتى سن 12 أو 13 سنة..


-=- ميزانية الحفل -=-
لا يتطلب إقامة الحفل صرف ميزانية كبيرة إذا واكب ذلك الإستعداد المسبق والمنظم للحفل
وأفضل طريقة للتخلص من الإرهاق المادي الذي يصاحب أي إحتفال هو الإعداد الجيد له.
وتعتبر عملية التوفير المسبق من أسهل الطرق وأنجحها وذلك بإدخار مبلغ مالي يسير مقطوع
من الميزانية العامة للأسرة يخصص للإحتفال بالمناسبات السعيدة ، ويجب أن يراعى في ذلك
عدم التكلف المبالغ فيه حتى لا تفقد الحفلات روعتها وتطغى بذلك على المناسبة المقام لأجلها
الحفل، كما يجب أن يكيف الحفل بما يتناسب مع الميزانية من غير أن يرهقها ، كما يجب أن
يراعى أيضاً وضع مبلغ مالي يسير جانبا تحسبا للطوارئ كأن يحضر للحفل عدد أكبر من العدد
المتوقع وغير ذلك...

-=- بطاقات الدعوة -=-
لن نحتاج إلى بطاقات فخمة جداً ومن الأفضل صنعها منزلياً بمشاركة أطفالك..
هنا مجموعة من البطاقات الورقية جهّزتها لك.. ما عليك سوى طبعها وتعبئة
البيانات الموجودة فيها.. (سأضعها على هئية روابط لأنها كبيرة)





-=- وقت الحفل -=-
لتحديد ذلك لابد أن نراعي عدد من الأمور منها :
* أن يكون توقيت الحفل متناسب مع الحفل نفسه ولا يشترط أن يكون في نفس اليوم
ولكن يراعى أن لا تتباعد الفترة الزمنية الفاصلة بينهما حتى لا تفقد المناسبة حرارتها..
*أن يتناسب موعد الحفل مع إجازة أفراد العائلة حتى يستطيع الجميع الإبتهاج بالمناسبة
السعيدة وأن يساهم الجميع في الإعداد لها..
* بما أن الدعوة خاصة للأطفال فقط علينا أني نراعي عدم تأخر الأطفال عن منازلهم..
والتحديد الدقيق لذلك يختلف بإختلاف فصول السنة، ففي فصل الصيف نلاحظ أن النهار
أطول من الليل وهناك متسع من الوقت للإحتفال بعد العصر. بينما هذا التوقيت لا يتناسب
مع فصل الشتاء لأن النهار سيكون أقصر من الليل . لذا يجب أن نضع هذه الأمور في
اعتباراتنا لحفل منظم وممتع..


-=- مكـــــان الحفل -=-
من المهم جداً تحيد المكان الذي سيقام فيه الحفل بصورة دقيقة منذ بداية التخطيط للحفل..
لأن هذا التحديد يتوقف عليه أمور عديدة فمثلاً التجهيز لحفل سيقام داخل المنزل يختلف تماماً
عن التجهيز لحفل سيقام خارج المنزل أي في حديقة المنزل مثلاً. وفي كلتا الحالتين هناك أمور
مهمة لابد أن يتوقف عليها هذا التحديد كمدى توفر وسائل السلامة فيه، مرونة الحركة داخله
فالأطفال سيفقدون المتعة والمرح إذا كان المكان ضيق أوصغير. إذا وقع الإختيار على حديقة
المنزل أو البدروم المحتوي على مسبح لابد التأكد من قفله تماماً فاللعب في المسابح لا ينصح
به في الحفلات لأنها تتطلب رقابة مركزة وتخلق نوع من القلق.. أيضأً عند إعداد مكان الحفل من الضروري مراعاة جوانب السلامة في التجهيزات المستخدمة كالإستعانة بالأواني الورقية
والبلاستيكية بدلاً من الزجاجية وهي غالباً ما تكون مصممة للأطفال بطريقة أكثر جاذبية..


-=- مـــــائدة الحفل -=-
عند تجهيز مائدة الحفل من الضروري أن نضع في اعتبارنا عدد من الأمور ولعل من
أهمها - كما أشرنا سابقاً - إختيار نوعية الأطباق والأدوات بحيث يكون استخدامها آمناً
للأطفال، وبالنسبة لمحتويات المائدة نفسها تبقى كعكة الحفل سيدة المائدة وتعتبر من أكثر ما
يجذب الصغار لذا يجب إعدادها أو اختيارها بعناية.. وعلينا أن نراعي إضافة أطباق أخرى
ذات قيمة غذائية مناسبة لأن الكعك من المواد المفتقرة للعديد من العناصر الغذائية غالباً وأكثر
ما تحتوي على الدهون والكاربوهيدرات، ولتعويض هذا النقص يتم إضافة أطباق المعجنات
والسلطات والمقبلات وعصيرات الفواكه الطازجة. ولا نهمل إضافة عامل الجذب الثاني وهي
الحلوى إلا أن من الفضل تقديمها بعد الوجبة .





-=- كيكات للحفل -=-

اذا اعجبك الموضوع و اردت نشره في المنتديات الاخرى فاستخدمي هذا الرابط:
أفكار لحفلات الاطفال
http://forums.fatakat.com/thread39803

[الزهره الحزينه]

==-هدايا الحفل-==

[الزهره الحزينه]

==-توزيعات الضيوف-==






==-المسابقات-==
بعض الأفكار لبعض الألعاب
( 3 أو 4 لاعبين )
يوضع لكل لاعب صحن ملئ بالسكر المطحون أو الدقيق أو الملح ويوضع بداخله قطعة معدنية ثم يتم ربط أيدي اللاعبين ويطلب منهم إخراج القطعة المعدنية بالفم . ( لعبة ممتعة ومسلية )
3- ( 3 إلى 4 لاعبين )
يتم إعطاء كل لاعب رضاعة الحليب ( حقة الأطفال ) وتكون معبأة بأي مشروب سائل ( عصير – كولا – حليب ........ ) ومن ينتهي من الشرب أولاً هو الفائز . ( متعة اللعبة هو النظر الى الكبار وهم يشربون كالأطفال ) .

**إذا كانو كبار شوي

مسابقة المهن :
نختار من الجمهور 3 متسابقات واحده خياطة و الأخرى طباخة و الثالثة مصففة شعر ونسألهم الأسئله التالية

الفقرة الأولى :

أسئلة خاصة بالمهن :

الخياطة :

1- ما دعاء لبس الثوب ؟
الحمد لله الذي كساني هذا الثوب من غير حول مني ولا قوة .حصن المسلم

2- ورد في القرآن الكريم ذكر أداة من أدوات الخياطة فما هي الأداة و اذكري الآية ؟
-الإبرة قال تعالى :" إن الذين كذبوا باءياتنا و استكبروا عنها لا تفتح لهم أبواب الجنة حتى يلج الجمل في سم الخياط"سورة الأعراف
-الخيط قال تعالى: " وكلوا واشربوا حتى يتبين لكم الخيط الأبيض من الخيط الأسود من الفجر "سورة البقرة

3- خامات تستخدم في الخياطة وردت في القرآن الكريم ؟
" ومن أصوافها و أوبارها و أشعارها أثاثاً ومتعاً إلى حين " سورة النحل
" وجزاهم بما صبروا جنة وحريرا " سورة الإنسان
" يا بني آدم قد أنزلنا عليكم لباساً يواري سوأتكم و ريشاً .." سورة الأعراف

الفقرة الثانية:
عملي خياطة زرار

الفقرة الثالثة :
ذكر أدوات المهنة4 مرات بدون تكرار
دبوس – متر – خيط – سحاب – طقطق - - قماش – مقص – إبرة – ماكينة خياطة – كلفة – صابونه
( ماركه)

الطباخة :

الفقرة الأولى :
1- ما هو الدعاء الذي يقال عند الإفطار عند قوم ؟
أفطر عندكم الصائمون و أكل طعامكم الأبرار و صلت (تنزلت)عليكم الملائكة

2- اذكري خمسة أنواع من الفاكهة ورد ذكرها في القرآن الكريم مع الدليل ؟
" و التين و الزيتون " سورة التين
" فيها فاكهة و نخل و رمان " سورة الرحمن
" وطلح منضود " سورة الواقعة
" و عنباً و قضبًا " سورة عبس

3- من أول من ضيف الضيوف و ما الطعام الذي قدمه لضيوفه مع الدليل؟
إبراهيم عليه السلام قال تعالى :" هل أتاك حديث ضيف إبراهيم المكرمين ........فراغ إلى أهلة فجاء بعجل سمين " سورة الذاريات

الفقرة الثانية : عملي
صنع طبق فواكة أو عصر برتقالتين

الفقرة الثالثة :
ذكر أدوات المهنة4 مرات بدون تكرار
شوكة – سكين – خلاط – عصارة – مغرفة – قدر -ملعقة – مبشرة – وح تقطيع – صحن – فرن - صينية
المصففه :

الفقرة الأولى :
1- ما حكم وصل الشعر و نتف الحواجب مع الدليل ؟
حرام لقوله صلى الله عليه وسلم " لعن الله النامصة و المتنمصة و الواصلة و المستوصلة "

2- ورد ذكر الحلي و المجوهرات في القرآن الكريم أذكري بعضاً منها ؟
" كأنهن الياقوت و المرجان " ،" يخرج منها اللؤلؤ و المرجان " سورة الرحمن
" وحلوا أساور من فضة " سورة الإنسان
" يحلون فيها من أساور من ذهب " سورة الكهف

3- مما تعتني به المصففة الوجه ورد وصف وجوه يوم القيامة في القرآن الكريم ؟ أذكري ما أمكن ؟
" وجوه يومئذ ناضرة إلى ربها ناضرة "،" وجوه يومئذ باسرة تظن أن يفعل بها فاقرة "سورة القيامة
"وجوه يومئذ مسفرة ضاحكة مستبشرة " ، "ووجوه يومئذ عليها غبرة ترهقها قترة "سورة عبس
"تعرف في وجوههم نضرة النعيم " سورة المطففين
"وجوه يومئذ خاشعة عاملة ناصبة " سورة الغاشية

الفقرة الثانية :عملي
عمل ظفيرة لشعر طويل

الفقرة الثالثة :
ذكر أدوات المهنة4 مرات بدون تكرار
سشوار – مثبت شعر- موس –جل –مشط –فرشاة – مقص – حنه – صبغة – مسكرة – روج – ظل (شدو ) – أحمر خدود – محدد – قلم كحل – بكل – بنس

**مسابقة الأسئله المتنقلة :

وهي عبارة عن سلة بها مجموعة من الأسئلة ( أنا حاطتها بداخل علب حلاو البيض حق كيندر إللي شكلها بيضاوي و تنفتح ويصير بداخل كل واحد سؤال وبعضها مكتوب فيها مبروك تحصلين على الجائزة بدون سؤال) المهم السله تدور على الجمهور و يكون في هذا الوقت مشغلين مسجل فيه أناشيد و أهازيج عن العيد و إذا أغلقنا المسجل إللي توقفت عندها السله هي تسحب سؤال و تقرأة و إذا كانت الإجابه صحيحة تجي وتأخذ هديتها من داخل صندوق مغلق و تدخل يدها فيه و تسحب منه أي شئ عموماً الهدايا أشكال و ألوان منها ( علبه زبادي – مغرفة –بلوزة –مشط – تفاحة –معجون أسنان – حفاظة أطفال- تحفه على شكل ثوم-صابونه ) و إذا سحبت على الهدية لا زم تعلق عليها و تقول وش فائدتها المهم تتكلم عنها وتقول كلمتين و هذا أحلى شئ في المسابقة التعليقات المضحكة.

**مسابقه جمع الجنيهات
:وهي عبارة عن مجموعه أسئله سريعه أسئلها الجمهور ومن يجاوب أول إجابه صحيحة أعطيه جنيه ذهبي (وهو عبارة عن حلوى ماهوب صدقي ) و إذا أنتهينا من الأسئلة أي وحد جمعت أكثر من الجنيهات هي الفائزة و نعطيها هدية و الهدية عبارة عن ترمس شاهي من على كيفك بعشرة ريال (أو لعبه مغلفه)و هذه تعتبر من أكثر المسابقات التي تثير الحماس لدى الجمهور .

**مهرجان المواهب:
يعلن ان من يرغب بالاشتراك بأي موهبة يجيدها ، فليتقدم بها ، ( كموهبة الخط او الشعر او الرسم او النشيد ) ولكل مشارك جائزة ، ولافضل مشاركة جائزة متميزة...

** لعبة التسوق
من منا لا يحب التسوق و الشراء و كذلك هم الأطفال
من الألعاب المناسبة لانهاء الحفلة بها جهز مكان لعمله كمحل او طاولة و عليها حلويات و ألعاب صغيرة تنوي توزيعها على الضيوف ثم خبأ أموال ورقية او قروش او العلكة التي على شكل نقود في انحاء الغرفة ثم اطلب من الأطفال البحث عن النقود و من ثم الحضور لشراء الحلويات و الألعاب و هذه كهدية قبل ذهابهم إلى المنزل
**لعبةمن يرتدي أولا
لعبة مسلية و تقيس سرعة الاطفال على ارتداء الملابس
ضع عدد متساوي من الملابس (مثل قميصان ,قبعه,شرابات ,بنطال , فستان للبنات, و قد يكون اكثر من فستان و هكذا) في حقيبتين و كل لاعب يستلم حقيبه و مع قول كلمة ابدأ على اللاعبين ارتداء الملابس على بعض و اللاعب الذي ينتهي من لبس كل الملابس هو الفائز

1- لعبة 20 سؤال :
السن المناسب : 6- 13 سنة و أكثر
التكلفة و الأدوات : لا شي
الإعداد المسبق : كتابة بعض الأسماء على ورقة جانبية .
مثل : فيل – طائرة – تفاح – كيك – سجاد – كلب – هاتف .....الخ ( مع الاحتفاظ بالورقية سرية )
الطريقة :
يتم اختيار أحد الأطفال و نذكر له إحدى الكلمات الموجودة في الورقة و نخبره بها في أذنه بحيث لا يخبر بها أحد و لا يتكلم إلا بكلمتي نعم أو لا
يكون على بقية الأطفال أن يخمنوا تلك الكلمة عن طريق طرح 20 سؤال فقط عليه و من يكتشف الكلمة ستكون الكلمة القادمة من نصيبه .

2- تصويب الكرات :
السن المناسب : 3- 12 سنة
التكلفة و الأدوات : مجموعة من الكرات ( يفضل من لونين كـ أحمر / أزرق ) + عدد أثنين سلال كبيرة ( سلال الغسيل مناسبة ) + ساعة إيقاف
الإعداد المسبق : تجهيز الأدوات معاً فقط
الطريقة :
يقسم فريقين و في كل فريق ثلاث أطفال ( مثلاً ) و يفضل أن تكون أعمار الفريقين متقاربة , يرتب الأطفال من كل فريق خلف بعض مع يترك مسافة متر بين كل طفل و أخر و بعد الطفل الأخير توضع السلة و تسلم الكرات ( الحمراء ) للطفل الأول في الفريق الأول و الكرات ( الزرقاء ) للطفل الأول في الفريق الثاني , وتشرح للأطفال القوانين و يحدد زمن دقيقة مثلاً للعب و عند إعلان بداية اللعب يرمي الطفل الأول في كل فريق الكرة على الذي أمامه بحيث يلتقطها بيده دون أن تقع ( الكرات التي تقع تخرج من اللعبة و لا تحسب ) و هكذا حتى تصل الكرة إلى الطفل الأخير و الذي يقوم بوضعها في السلة ...و عندما ينتهي الوقت يعلن ذلك و يتوقف الجميع و ترفع السلال و يحسب ما بداخلها من كرات و الفريق الفائز هو من جمع أكثر عدد منها .

3- حرب البالونات :
السن المناسب : 6 – 12 سنة ( ذكور )
التكلفة و الأدوات : مجموعة من البالونات بعدد المشاركين + شرائط أو خيوط
الإعداد المسبق : نفخ البالونات بعدد المشاركين و ربط أطرافها بحبال طول الحبل لكل بالون لا يقل عن 50 سم
الطريقة :
تربط البالونات في أقدام المشاركين و عند إعلان البداية يكون هدف كل مشارك فجر بالونات بقية الأعضاء و المحافظة على بالونه الخاص , و الفائز طبعاً هو صاحب البالون الذي تحمل الحرب دون أن ينفجر .

4- المحقق الذكي :
السن المناسب : 5-12 سنة
التكلفة و الأدوات : من محيط الغرفة
الإعداد المسبق : لا يوجد
الطريقة :
يمكن اللعب بأكثر من طريقة أبسطها الطلب من الأطفال الخروج من الغرفة ثم بسرعة إزالة أحد الأشياء من الغرفة و الطلب من الأطفال العودة ثم أن يخمنوا ما هو العنصر المفقود ؟؟؟
يمكن أيضاً لعبها كما يلي ...يتم اختيار أحد الأطفال و بعد أن يراه الأطفال جيداً نطلب منه الخروج من الغرفة و أن يغير شئ من مظهره ( فتح أحد أزرار قميصه – فتح رباط الحذاء - تبديل مكان ساعته لليد الأخرى ......الخ ) ثم يعود للغرفة و على بقية الأطفال أن يخمنوا ما هو التغير الذي حصل و من يكشف التغير يكون الدور القادم له .
طريقة أخرى للعب ... يتم اختيار أحد الأطفال و تغم عينية أو يطلب منه مغادرة الغرفة مؤقتاً ثم يعطى أحد الأطفال لعبة صغيرة يخفيها خلف ظهره و يطلب من البقية التظاهر بأن لديهم شي أيضاً خلف ظهورهم ...و يطلب من الطفل الذي غمت عينيه أو كان خارجاً الحضور و محاولة كشف صاحب اللعبة و يمنح ثلاث محاولات لذلك .

منقووووووووووول للافاده

[مؤمنة بالله ورسوله]

افكار رائعة
تسلمى يا قمر

[الزهره الحزينه]

شكرا مؤمنه بلله ورسوله على المرور

[دعاء A]

[الدمعة الحارقة]

شكرا على هل الأفكار الرائعة ..... تسلمي